嗨皮艺术培训中心于2012年经批准设立，---于感觉统合失调、发育迟缓、注意力缺陷( adhd )等儿童的个性化训练。机构设有感觉统合训练课、个训课、语言及言语课、注意力课等。

所以，要是遇到---说话晚，或是说话不清楚、表达不合适等等问题，家长首先需要看看，是不是自己对孩子的语言引导不正确，没有让---得到良性的语言训练。

嗨皮艺术培训中心课以“---”为主，秉承着“一切为了孩子、为了一切孩子”的教育理念，遵循儿童发展的特点，通过正规测评，为孩子设计针对性的训练方案。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区，我们将不断进行课程更新以及师资培训。

很多人对康复训练都存在误区，正是这些误区成为了康复不的根源所在。接下来我们一起看看被我们误解的那些事儿。误区一，康复=锻炼。很多人将康复和锻炼联系在一起，其实锻炼只是康复的一部分，并不是全部的内容。

孩子能动性差，照顾太---，---被动接受活动。许多患儿的家属认为只要他们给孩子做被动活动就会有利于孩子的康复，什么都不---动，穿衣，吃饭全都替孩子包办，省下时间---就给孩子锻炼，其实患儿主动参与活动的时间越早康复的越快，效果也越好。

嗨皮教育遵循儿童发展的特点，通过专门的测评，为孩子设计针对性的训练方案。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区，我们将不断进行课程更新以及师资培训，以---的姿态回馈家长。

有的父母太懂孩子，有时候孩子还没有说，家长就已经明白孩子的要求，不等孩子发言，就直接猜到做好。久而久之，孩子就觉得自己不用说，父母也能明白，于是说话越来越少。家长直接行动剥夺了孩子练习语言使用的机会，因此应耐心听孩子说完，等孩子表达完想法再去回应。