感觉统合，是指大脑对---同的感觉（视、听、嗅、味、触、前庭、本体）从环境中接收到的感觉信息进行加工处理，并指挥身体作出适应性反应的能力。---的感觉统合，是孩子动作协调能力、---力和社交能力健康发展的基石。
感觉统合失调的表现不会随着年龄的增加而逐渐消失，12岁以前通过的感统训练很容易得到纠正，一旦超过这个年龄很难改变，将会影响孩子的一生。调查显示儿童的感觉统合失调率已经达到80%，几乎所有的孩子都存在感统失调，只是表现程度不同而已，所以家长必须尽早预防自己的孩子出现感统失调的表现，我们欢迎您对我们在孩子感统方面进行咨询！！！
利用“速度测定法”，孩子语言发育迟缓训练，感受“我可以快”
记录单位时间里（如５分钟）能写多少个字，能做几道题目。然后算一算按这样的速度，做完所有的作业需要多长时间，结果肯定会使孩子惊讶：我能这么快完成呀！并且让她认识到“快得值得”。很快完成了学习任务，语言发育迟缓培训，多出来的时间如何处理？许多父母会利用这些时间---发展：增加练琴时间或者额外增加作业，反正不能闲、不能玩。孩子会觉得：还不如慢点好，反正越快任务越多。所以，你得---感到“快得值得”，她才会去“快”。
婴幼儿所有的感官和神经系统，都在快速成长中，金华语言发育迟缓，实在没有---将他们的感觉设定在一个点上。事实上，他们大约3个星期左右，对颜色和光线的变化已有很大进展了。大约1个月左右，幼儿语言发育迟缓训练，他们已能辨识红、黄、蓝三原色，到了3个月左右，中间色也没太大问题了，虽然他无法认识颜色的名称，但对光线的反应及辨识能力已经---了。
---在形状方面的学习也由简单到复杂，他们3个月左右就客人是五官的变化，大人以脸部表情都他，---也会有反映了。
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