中i枢神经(central nervous system)由位于颅腔和椎管内的脑和脊髓所组成,孩子语言发育迟缓康复训练,在人体各器i官系统中占有十分重要的---。神经系统借助感受器接受体内和体外的---,一起各种反映,借以调节和控制全身器i官系统的活动,使人体成为一个完整对立统一的整体。神经系统主要由神经组织构成。神经组织包括神经元和神经胶质。神经元是一种高度分化的细胞,具有感受---和传导冲动的功能,是神经系统的主要成分,神经胶质则是神经系统的辅助成分,主要起到支持、营养、和保护作用。
一分钟专项训练,东阳语言发育迟缓,---感受一分钟可以做多少事
(1)训练孩子专心做题。每天准备几十个简单的加减法口算题(年级不同,难度不同)。规定一分钟,看孩子能做多少道题目。---感受到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也没写一个字,写不出一个小题。 (2)一分钟写汉字训练。找一些笔画和书写难度相当的生字,看孩子在一分钟内能写出多少个字。记下每次的情况,并进行对比。 (3)一分钟写数字训练。每天---练习一分钟写“0123456789”的快速书写。写一分钟算一次,看一次能写几组,随着写的组数越来越多,孩子的书写速度变快,更能感到一分钟能做这么多事。 (4)一分钟记单词,并把每次的记忆效果记录下来,形成对比,用成就感促其进步。 经常与孩子进行速度比赛。
感觉统合失调的孩子在接收外界信息方面确实存在着一定的障碍,但他们的内心也是十分敏感的,语言发育迟缓康复,他们需要父母的帮助和一定量的感觉统合训练来提高感觉统合能力,那么,对于这类孩子,家长在心理护理方面又要注意些什么呢?
首先家长要了解孩子的真实情况,对一些异常行为有所警觉,不要对孩子恶声恶气或满脸怨气,孩子是否真的感觉统合有问题,这需要经人员的鉴定,家长可寻求人员的帮助并进行训练。
这样,家长就不会把孩子学习技能障碍误以为是粗心大意。其次,语言发育迟缓康复训练,感觉统合失调是功能性的,经过训练是能够得到纠正的,因此家长对此不必忧心忡忡,要有耐心帮助孩子,并---一定数量和时间的感统训练。
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