感统训练项目-感统训练-嗨皮教育用心机构

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    2022-6-25

杜老师
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善用小闹钟

用闹钟督促孩子做作业,有利于孩子---的完成作业。在孩子使用闹钟前,感统训练项目,有个孩子做作业的速度相当慢,总是一会儿喝水,一会儿玩橡皮,20分钟的作业拖一个多小时还不能完成。后来,孩子妈妈想了个主意,她每天根据孩子的作业总量和孩子做作业的效率,帮孩子估算出做作业需要的时间,然后---在写作业之前先上闹钟,闹钟在孩子完成作业的期限---分钟响。从这以后,这位母亲再不用在孩子后面催促“快点、快点”,闹钟是他---的催促。同时,孩子在自己定闹钟学习的过程中,也不断体验到了成功感,幼儿的感统训练,不再把作业当作帮父母完成任务,学习自觉。


生活中注意培养孩子的时间观念

其实一个孩子时间观念不强,不会只是表现在学习方面,而应该是表现在生活与做事的方方面面。一个时间观念不强的孩子,不但做作业慢,做任何事都慢,所以平时在生活中各个方面都要注意培养孩子的时间观念。后来我就有了经验,感统训练,规定孩子洗澡只能洗10分钟,而且不给闹钟,---自己估计时间!这样孩子的脑子里就有了时间观念,到了大约10分钟时间,孩子就会赶紧出来,有时我还会问两个孩子:你估计你洗澡刚才用了多长时间?答的准确的孩子,我会表扬他,说他时间观念强;吃饭时也一样,我会规定孩子必须要在20分钟内吃完,吃完饭后,估计一下自己吃饭花了多长时间,看看自己估计的时间与真实的时间相差多大;早上起床我也规定时间,感统训练的方法,7点听到闹钟铃响,必须自己起来,15分钟时间穿衣、洗脸、刷牙。7点15分准时早读,读20分钟。经常督促,孩子的时间感就变强了。


嗨皮教育于2012年经批准设立,---于感觉统合失调、发育迟缓、注意力缺陷(adhd)等儿童的个性化训练。机构设有感觉统合训练课、个训课、语言及言语课、注意力课等。上课以“---”为主,秉承着“一切为了孩子、为了一切孩子”的教育理念,遵循儿童发展的特点,通过专门的测评,为孩子设计针对性的训练方案。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区,我们将不断进行课程更新以及师资培训,以---的姿态回馈家长。

感觉统合训练

课程对象:1.5——12岁儿童。

课程形式:---、团体课。 

适用类型:好动、注意力不集中、运动能力弱、语言表达能力弱、胆小不自信、手脚笨拙、不听指令

课程内容:以游戏的形式,借助感统训练器材,---孩子前庭、本体、触觉等七大感官的发展,增强我们人体各个感官统合能力。具体训练计划因人而异,在通过感统测评后,制定个性化的训练方案。

课程目标:调节儿童感觉讯息处理能力,促进感觉统合发展,有利于儿童的言语能力提高,情绪平稳,注意力集中,运动协调能力得到加强,提升孩子的学习能力。

课程安排:50分钟一节课,20课时/期。每周课时根据孩子具体情况而定(建议每周3课时以上)。



感统训练项目-感统训练-嗨皮教育用心机构由义乌市嗨皮艺术培训有限公司东阳分公司提供。义乌市嗨皮艺术培训有限公司东阳分公司是一家从事“康复,精细培训,学习能力障碍培训,语言训练”的公司。自成立以来,我们坚持以“诚信为本,---经营”的方针,勇于参与市场的良性竞争,使“嗨皮”品牌拥有------。我们坚持“服务,用户”的原则,使嗨皮教育在教育、培训中赢得了客户的---,树立了---的企业形象。 ---说明:本信息的图片和资料仅供参考,欢迎联系我们索取准确的资料,谢谢!


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