嗨皮教育贴心服务-感觉统合训练是什么-东阳感觉统合训练

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    2022-8-2

杜老师
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初期学习的小朋友我们可以先让他们培养球感,多触摸球,习惯手触摸球的感觉。熟悉球的特性。之后再教他们如何连贯的去拍球,步骤如下:  

1.先给小朋友一个球,可以---他们怎么玩,尽量不要让小朋友踢球,培养小朋友爱护球的意识。他们在玩的时候或扔、或抛、或拍在这个过程中他们的球感就慢慢培养出来了。

2.熟悉球的感觉后,学习拍固定球,需两个大人辅助,一个大人双手抱球站在孩子对面,另一个大人在孩子后面辅助孩子把球拍下去。.此过程多次重复,便可---找到拍这个动作的感觉。

3.当小朋友熟悉这个动作以后,再教小朋友拍球的基本动作:双腿左右分开,与肩同宽或略宽于肩,双膝微曲,屈肘于胸前,手指自然分开,感觉统合培训机构,拍球时手位于球的正上方,手前掌触球,手肘---,手腕控制球的方向用力向下拍。球反弹后在蕞高点附近的位置重复之前的动作。切记不能用手掌抽打球,手接触球的时候声音是比较小的。如此加以练习,孩子很快就会把拍球学起来了。



增加计时性活动,增加紧迫感

缺乏适度的紧张感是许多孩子做事磨蹭的重要原因,所以,东阳感觉统合训练,家长可以在孩子的生活中“制造”点紧张的气氛,感觉统合训练是什么,---的神经绷紧一些,使孩子的生活节奏加快一些。根据孩子的具体情况,可以给孩子的洗漱、穿衣、吃饭和做作业等增加些计时性活动。做某件事情,需要多长时间,然后要求孩子在规定的时间里保质保量地完成,孩子做得好就给予一定的---,做得不好就给予一定的惩罚。如家长与孩子一起评价,调整要求,幼儿感觉统合训练教案,下一次做得---。在开始设计时间的时候,家长要及时核对。孩子做事,家长为她计时,告诉并夸奖她今天比昨天又快了几分钟。这样,孩子会有---的积极性。对于低龄的孩子来说,如果家长跟孩子一起进行计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动的小竞赛,会有---的效果。


嗨皮教育于2012年经批准设立,---于感觉统合失调、发育迟缓、注意力缺陷(adhd)等儿童的个性化训练。机构设有感觉统合训练课、个训课、语言及言语课、注意力课等。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区,我们将不断进行课程更新以及师资培训,以---的姿态回馈家长。

精细训练招生对象:2——12岁儿童

  课程介绍:儿童早期精细动作发展伴随着神经系统的成熟而出现,神经系统的成熟来自于丰富的动作体验。我们结合儿童认知发展规律,通过手指操、软陶等课程内容,提高孩子精细感觉和对外界---分析和综合的能力。

  课程形式:---教学,每周至少3次课,20次为一期。



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